ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДІТЕЙ, ЯКІ ХВОРІЮТЬ НА ЦУКРОВИЙ ДІАБЕТ І ШЛЯХИ ЇХ КОРЕКЦІЇ
Коваленко Яна Ігорівна; Мерзла Юлія Андріївна.
Науковий керівник: к.м.н. доцент Серебритська О.В.
Дніпропетровська державна медична академія
Метою даного дослідження було вивчення психологічних особливостей дітей, які хворіють на цукровий діабет, що перебувають в школі-інтернаті № 5 Досліджено 25 дітей у віці 12-14 років (1 гр. - діти, які страждають на цукровий діабет, 2 гр. - діти із схильністю до розвитку цукрового діабету) за допомогою клінічного та експериментально-психологічного методів дослідження. Виявлені відхилення у формуванні особистості підлітків у вигляді диспропорціональності, порушень гармонійності психічного розвитку, інтравертності. Нарівні з млявістю, фізичною та психічною виснаженістю, нерішучістю, пасивністю виявлені емоційні порушення (дратівливість, емоційна лабільність, тривожність), порушення пам''яті (труднощі в запам''ятовуванні, збереженні інформації), виснажливість уваги. При прогресуванні цукрового діабету стають чіткими патологічні риси характеру, порушення психічного розвитку підлітків (затримка або нерівномірна акселерація), вегето-диенцефальні порушення.
